民政部手把手教你做：养老机构老年人能力审计（含详细表格）

常居的机构孩童管控能力分析类动物 次

一、范围

二、标准化性重述元数据

三、术通用语和定义

四、分析条文

五、分析要求

六、分析测试方式经济体制

七、分析方式与基本功能

八、分析程序与实行

九、分析结果

十、分析调查结果

十一、分析结果应将用于

十二、一站式全权负责与改丰

年前言 A 孩童管控能力分析理论上数据表格

年前言 B 孩童管控能力分析表格

年前言 C 孩童管控能力分析结果档次判断国际间标准

年前言 D 常居的机构孩童危险性各种因素分析项类动物

年前言 E 孩童管控能力(及模板)分析调查结果

孩童管控能力分析

一、 范围

本国际间标准规定了孩童管控能力分析实习的分析类动物标与主张、分析要求、分析经济体制、分析方式与基本功能、分析程序与实行、分析结果、分析调查结果、分析结果应将用于、一站式全权负责与改丰等要求。

本国际间标准适用于孩童管控能力分析实习。

二、 标准化性重述元数据

下列元数据对亦同元数据的应将用于是众所周知的。凡是注解时间表的重述元数据，仅所注解时间表的完整版适用亦同元数据。凡是不注解时间表的重述元数据，其近期的完整版(除此以外所有的简便单)适用亦同元数据。

MZ/T 039 孩童管控能力分析

三、术通用语和定义

(一)管控能力

群体如愿以偿如愿以偿完成某一举办活动所不能的表象有条件。

(二)日常社不会生活举办活动

群体为脱离社不会生活而每天不能不停如愿以偿完成的、最理论上的、具有表征的全身下肢群，即如愿以偿完成喂食、睡觉、词句、上衣裹、大从前管控、酒醉、床椅转回、奔驰、上下露台等日常举办活动的管控能力。

(三)冲动

个人身份在本质机能、蓄意、心理等各个方面的表格现。

(四)观者潜意识与连系

群体在理智高水平、左眼、视力、连系沟通等各个方面的管控能力。

(五)人际间的关系如愿以偿完成

群体与周围这群人和生态的间的关系与沟通的管控能力，除此以外社不会生活管控能力、实习管控能力、等待时间/空间内定向、核心人物定向、人际间的关系交往管控能力。

(六)危险性各种因素

泛仅指那些破坏生态并挽救人类社不会生活和生存的不利各种因素，是增加患病因或失踪牵涉到的似乎性的各种因素。

四、分析条文

(一) 分析类动物标

获取孩童常居护理一站式的主要章节和要求，获取入院、暂居院、康复一站式及医疗定为的依据;获取孩童社不会生活医疗和常居一站式特别强调、计量一站式依据;获取孩童在医疗一站式之年前意外似乎性机率，采取防止措施的依据。

(二)分析主张

——肯定主张：以孩童为之年前心，肯定孩童理论上权利。

——客观主张：操作者应将客观、单纯、正确地如愿以偿完成分析。

——己任的自适应环境将分析主张：遵循“己任”主张，分析除此以外放弃一站式年前的初始分析、放弃一站式后的常规分析、情况下牵涉到波动时的短时间分析、因分析结果有究竟时的复核分析。

五、分析要求

(一)分析的机构要求

1分析的机构应将符合脱离法人资格，运营另加一年以上，且未牵涉到或不小安全事故。

2 分析的机构应将获得玉溪市民政部门的资格审核或委托，多于应将有5名分析仅指导员。

3 分析的机构负责行政分析工作人仅指导员，把握分析运动速度。

(二)工作人仅指导员要求

1 分析工作人仅指导员应将符合此表有条件：

——诚信日志更佳;

——符合卫生、护理、康复、社工等专业背景和资质证前言;

——有5年及以上系统性实习漫长;

——符合其他系统性要求。

2 分析仅指导员上岗年前应将参加专业培训，经考试合格后持证上岗。

3 应将按照分析实习要求及流程组织起来分析实习。

4 应将按照国际间标准规定和系统性方式组织起来分析实习。

六、分析测试方式经济体制

(一) 简述

孩童管控能力分析实习可从日常社不会生活举办活动、冲动、观者潜意识与连系和人际间的关系如愿以偿完成四各各个方面如愿以偿完成，四个一级测试方式下下设22个二级测试方式，具体分析测试方式章节见表格1。

表格 1 孩童管控能力分析章节

一级测试方式

二级测试方式

日常社不会生活举办活动

喂食、睡觉、词句、上衣（脱）裹、睡觉时管控、从前管控、酒醉、床椅转回、山地奔驰、上下露台

冲动

本质机能、蓄意弊端、抑郁症螺旋状

观者潜意识与连系

理智高水平、左眼、视力、连系沟通

人际间的关系如愿以偿完成

社不会生活管控能力、实习管控能力、等待时间/空间内定向、核心人物定向、人际间的关系交往管控能力

(二) 日常社不会生活举办活动

1 喂食

(1)很难脱离如愿以偿完成应将用于厨具将饭菜送正对面、咀嚼、口腔等喂食两步的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)很难应将用于厨具，但无主张上需在磨碎、冷凝等协力下才能如愿以偿完成喂食的，层面档次入围者为轻度倚赖。

(3)应将用于厨具有紧迫，将饭菜送正对面、咀嚼、口腔等无主张上需鼓励的，层面档次入围者为之年前度倚赖。

(4)没法自主喂食，或伴有口腔紧迫，应将用于厨具将饭菜送正对面、咀嚼、口腔等两步实质上无主张上需鼓励的，层面档次入围者为重度倚赖。

2 睡觉及词句

(1)很难脱离如愿以偿完成睡觉及词句公共事务的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)词句能脱离如愿以偿完成，睡觉无主张上需协力的，层面档次入围者为轻度倚赖。

(3)在他人协力下能如愿以偿完成外词句，睡觉无主张上需鼓励的，层面档次入围者为之年前度倚赖。

(4)睡觉、词句实质上无主张上需鼓励的，层面档次入围者为重度倚赖。

3 上衣(脱)裹

(1)上衣(脱)裹能脱离如愿以偿完成的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)上衣(脱)裹无主张上需他人协力，在合适的等待时间内如愿以偿完成外上衣(脱)裹的，层面档次入围者为轻度倚赖。

(3)在他人协力下，仍无主张上需在较长等待时间内如愿以偿完成外上衣(脱)裹的，层面档次入围者为之年前度倚赖。

(4)上衣(脱)裹实质上无主张上需鼓励的，层面档次入围者为重度倚赖。

4 大从前管控和酒醉

(1)大从前小肠显现出现所致，酒醉不无主张上需协力的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)大从前小肠多半大从前，不主张上需协力能酒醉或应将用于便盆的，层面档次入围者为轻度倚赖。

(3)大从前小肠多半大从前，在很多提醒和鼓励下尚能酒醉或应将用于便盆的，层面档次入围者为之年前度倚赖。

(4)大从前小肠实质上大从前，酒醉实质上无主张上需鼓励的，层面档次入围者为重度倚赖。

5 方向移动

(1)双脚、转回、奔驰、上下露台等能脱离如愿以偿完成的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)利用很小外力和借助于装置能如愿以偿完成双脚、转回、奔驰、上下露台等，层面档次入围者为轻度倚赖。

(3)动则气急喘息，利用很大外力才能实质上双脚、转回、奔驰等，没法上下露台的，层面档次入围者为之年前度倚赖。

(4)有下列情况下之一的，层面档次入围者为重度倚赖：

——患病倒不起;

——休息情况下下时有气急喘息，难以双脚;

——双脚、转回、奔驰、上下露台等实质上无主张上需协力。

(三) 冲动

1 本质机能

(1)对近期牵涉到的事情思绪明了的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)对近期牵涉到的事情思绪模糊的，层面档次入围者为轻度缺少。

(3)对近期牵涉到的事情从前，在提醒下能记得外的，层面档次入围者为之年前度缺少。

(4)对近期牵涉到的事情经提醒也没法记得的，层面档次入围者为重度缺少。

2 蓄意弊端

(1)下肢粗鲁等蓄意表格现显现出现所致的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)下肢粗鲁等蓄意表格现多半有所致，但不影响显现出现所致社不会生活，层面档次入围者为轻度所致。

(3)下肢粗鲁等蓄意表格现多半有所致，影响显现出现所致社不会生活，无主张上需一定理应的，层面档次入围者为之年前度所致。

(4)下肢粗鲁等蓄意表格现所致，不堪重负影响显现出现所致社不会生活，实质上无主张上需理应的，层面档次入围者为重度所致。

3 抑郁症螺旋状

(1)心理稳定，对客观事物的表象态度体验与基本上大相径庭，能被与生俱来思考的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)心理确有稳定，但对客观事物的表象态度体验尚能被与生俱来思考的，层面档次入围者为轻度所致。

(3)无诱因原因下明了波动很大，对客观事物的表象态度体验与基本上不大相径庭，没法被与生俱来思考的，层面档次入围者为之年前度所致。

(4)心理阴险或毫无自由基，对客观事物的表象态度体验与基本上不大相径庭，没法被与生俱来思考的，层面档次入围者为重度所致。

(四) 观者潜意识与连系

1 理智高水平

(1)洁癖催眠，对周围生态警觉显现出现所致的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)嗜睡，当呐喊或推动其下肢时可呐喊，并能如愿以偿完成显现出现所致的沟通或继续执行仅指令，停止性刺激后又继续独处的，层面档次入围者为轻度受到影响。

(3)昏睡，一般的很多人性刺激没法使其重生，得不到较强烈的性刺激时可有短时的理智催眠，醒可摘要反问弊端，当性刺激弱化后又之后进到清醒情况下，层面档次入围者为之年前度受到影响。

(4)失忆，始终保持浅失忆时对疼痛性刺激有不对和痛苦表格情，始终保持深失忆时对性刺激无自由基(若显现出现不间断失忆，可直接定为为重度心理患病因)。

2 听觉

(1)可显现出现所致对谈，能听到电视、来电、喇叭等沙哑的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)在轻声言通用语或者言通用语间距少于2米时听不清的，层面档次入围者为轻度受到影响。

(3) 显现出现所致沟通有些紧迫，主张上需在平静生态下大喊言通用语或言通用语慢才能听到的，层面档次入围者为之年前度受到影响。

(4)实质上听不到沙哑的，层面档次入围者为重度受到影响。

3 视觉

(1)无左眼阻碍，在显现出现所致原因下能安全无微不至自己的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)轻微左眼阻碍，仅多半在特别原因下无主张上需无微不至，其他原因下能安全无微不至自己的，层面档次入围者为轻度阻碍。

(3)低左眼(矫正后)，在显现出现所致生态下社不会生活无主张上需无微不至的，层面档次入围者为之年前度阻碍。

(4)左眼丧失，没法适应环境将社不会生活生态而实质上无主张上需无微不至的，层面档次入围者为重度阻碍。

4 连系沟通

(1)在沟通之年前很难思考正确，表格达明了的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)在沟通之年前经提醒后能思考，给与一定等待时间能简单表格达的，层面档次入围者为轻度所致。

(3)没法表格达和思考有一定紧迫，主张上需时有重复或简便言词表格达的，层面档次入围者为之年前度所致。

(4)没法表格达和思考他人意思的，层面档次入围者为重度所致。

(五)人际间的关系如愿以偿完成

1 社不会生活管控能力

(1)个人身份日常社不会生活实质上为重，同时能显现出现所致甜品家务(如看护、洗裹等)的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)个人身份日常社不会生活理论上为重，在他人协力下可来作些家务，但运动速度确有佳的，层面档次入围者为轻度受到影响。

(3)个人身份日常社不会生活外为重，在敦促下可洗漱，但行动迟缓的，层面档次入围者为之年前度受到影响。

(4)个人身份日常社不会生活无主张上需外鼓励或实质上倚赖他人鼓励的，层面档次入围者为重度受到影响。

2 实习管控能力

(1)原本感兴趣的一些游戏实习或毅力表现力实习可照常如愿以偿完成的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)原本感兴趣的一些游戏实习或毅力表现力实习有所下滑，得不到一定等待时间仍可如愿以偿完成的，层面档次入围者为轻度缺少。

(3)原本感兴趣的一些游戏实习或毅力表现力实习不如以年前或外从前的，层面档次入围者为之年前度缺少。

(4)原本感兴趣的一些游戏实习或毅力表现力实习仅存留片段或实质上从前的，层面档次入围者为重度缺少。

3 等待时间/空间内定向

(1)对等待时间、地点和空间内等识别和推断管控能力显现出现所致的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)等待时间和所在位置价值观有些下滑，可在提醒下来作显现出无论如何推断的，层面档次入围者为轻度缺少。

(3)等待时间和空间内概念较低，对稍久些的等待时间和空间内所在位置推断迟缓或可不的，层面档次入围者为之年前度缺少。

(4)等待时间和空间内概念极差，对等待时间和空间内实质上没法无论如何推断，没法分开外显现出的，层面档次入围者为重度缺少。

4 核心人物定向

(1)究竟周围人们的间的关系，仅指导亲戚代称的意义，可分辨陌生为的大致年长和身份的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)只究竟家之年前亲密间的关系母子的间的关系，才不会分别陌生为的大致年长或叫法陌生为的，层面档次入围者为轻度缺少。

(3)只了解到家之年前的母子，可叫法后代，但没法分辨其他老友的，层面档次入围者为之年前度缺少。

(4)只了解到保护人，其他母子和老友的没法分辨的，层面档次入围者为重度缺少。

5 人际间的关系交往管控能力

(1)能适应环境将却是生态，尽早认识人，可显现出现所致沟通和攀谈的，层面档次入围者为显现出现所致。

(2)重归人际间的关系，可被动认识人，谈话之年前话少或不尽早的，层面档次入围者为轻度缺少。

(3)不得已可与往，但举止章节不清，表格达不合理，较难上当受骗的，层面档次入围者为之年前度缺少。

(4)实质上难以带入单人或多人生态，难以与人认识或交友的，层面档次入围者为重度缺少。

七、分析方式与基本功能

(一)分析基本功能

为了标准化分析的章节和最终结果判断，分析基本功能采用国际间标准化量表格或国家行业国际间标准标准化性年前言相应将的分析表格格等。

(二)分析注解意事项

组织起来孩童管控能力分析时，应将注解意下列事项(除此以外但不都有)：

——获取非常适合的生态：接待生态应将平静、舒适、光线衬托、室温非常适合，并注解意保护孩童的隐私权。

——安排更好的等待时间：孩童由于自由基较慢，行动迟缓，思维管控能力下滑，加之多患病共患，分析时要有充足的等待时间与孩童及家属连系、沟通，尽量让孩童自己表格述。

——选择合适的方式：观察法、检查法、实验法等对孩童综合分析，短文注记是常居的机构类似于的分析方式。

——套用连系的技巧：分析时应将用于通俗易懂的通用语法，通用调子加速，通用语法明了，注解意停滞不前和重复，并合适套用耐心倾听、触碰、拉近空间内间距等连系技巧，增进与孩童的情观者沟通，使利用到的数据更加完整、正确。

八、分析程序与实行

(一)分析年前将要

1 分析生态应将平静、整洁、光线耀眼、空气清新的、室温非常适合，不不存在让孩童自觉观者到疲劳的各种因素。

2 多于有3把进去和1张诊桌、4-5个阳台，以供分析应将用于，阳台的踏步阔度和总体应将符合MZ/T 039-2013之年前的系统性要求。

3 应将提年前颁布分析流程和方案，并提年前通知到老者及其亲友。

4 应将有多于1名医护工作人仅指导员在座，以处理更进一步分析更进一步似乎显现出现的来年人全身疲劳或发作患病因，适当孩童自觉安全。

5 理论上装置参阅《卫生的机构理论上国际间标准(试行)》的系统性法令继续执行。

6 冲洗与观者染管控按照DB11/T 220的系统性法令继续执行。

(二)分析实行

1 每次分析应将多于有2名分析仅指导员同时如愿以偿完成和如愿以偿完成。

2 分析仅指导员通过询不知被分析孩童或无微不至者，注记年前言 A“孩童管控能力分析理论上数据表格”。

3 分析仅指导员按照年前言 B“孩童管控能力分析表格”如愿以偿完成先年前分析，按要求注记每个项类动物标评论人分，并确切和注记各一级测试方式的定为，根据年前言C“孩童管控能力分析结果判断卡”确切孩童管控能力档次。

4 对昏倒、口腔、压疮等各个方面如愿以偿完成似乎性分析，按照年前言D注记“洼田的水实验(中年口腔阻碍分析)”、“老者坠床/昏倒危险性因子分析表格”、“Braden压疮分析量表格”。

5 注记年前言E“孩童管控能力分析调查结果”，告诉他孩童或协议前言人(系统性人)分析结果。分析调查结果须经2名分析仅指导员和协议前言人共同亲笔签名推定。

6 孩童管控能力分析应将为自适应环境将分析，在放弃常居一站式年前如愿以偿完成初始分析，放弃常居一站式后，如果特别波动，每半年定期分析一次，若显现出现特别原因导致管控能力牵涉到波动的，应将如愿以偿完成短时间的再次的分析。

九、分析结果

(一)一级测试方式的定为

1 日常社不会生活举办活动

通过对日常社不会生活举办活动的10个二级测试方式定为，将其投球累加获得总成绩，并按表格2的档次区分国际间标正确切孩童日常社不会生活举办活动的档次。

表格 2 日常社不会生活举办活动档次区分

定为

定为地名

定为国际间标准

0

管控能力仅存

总成绩作 100 分

1

轻度受到影响

总成绩作 65-95 分

2

之年前度受到影响

总成绩作 45-60 分

3

重度受到影响

总成绩作≤40 分

2 冲动

通过对冲动3个二级测试方式定为，将其投球累加获得总成绩，并按表格3的档次区分国际间标正确切孩童日常社不会生活举办活动的档次。

表格 3 冲动档次区分

定为

定为地名

定为国际间标准

0

管控能力仅存

总成绩作 0 分

1

轻度受到影响

总成绩作 1 分

2

之年前度受到影响

总成绩作 2-3 分

3

重度受到影响

总成绩作 4-6 分

3 观者潜意识与连系

通过观者潜意识与连系的4个二级测试方式定为，将其投球累加获得总成绩，并按表格4的档次区分国际间标正确切孩童日常社不会生活举办活动的档次。

表格 4 观者潜意识与连系档次区分

定为

定为地名

定为国际间标准

0

管控能力仅存

理智为催眠，左眼和视力定为为 0 或 1，连系定为为 0

1

轻度受到影响

理智为催眠，但左眼或视力之年前多于一项定为为 2，或连系定为为 1

2

之年前度受到影响

理智为催眠，但左眼或视力之年前多于一项定为为 3，或连系定为为 2；

或理智为嗜睡，左眼或视力定为为 3 及此表，连系定为为 2 及此表

3

重度受到影响

理智为催眠或嗜睡，左眼或视力之年前多于一项定为为 4，或连系定为为 3；或理智为昏睡或失忆

4 人际间的关系如愿以偿完成

通过对人际间的关系如愿以偿完成的5个二级测试方式定为，将其投球累加获得总成绩，并按表格5的档次区分国际间标正确切孩童日常社不会生活举办活动的档次。

表格 5 人际间的关系如愿以偿完成档次区分

定为

定为地名

定为国际间标准

0

管控能力仅存

总成绩作 0-2 分

1

轻度受到影响

总成绩作 3-7 分

2

之年前度受到影响

总成绩作 8-13 分

3

重度受到影响

总成绩作 14-20 分

(二)孩童管控能力档次区分

1 综合日常社不会生活举办活动、冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成这4个一级测试方式的定为，将孩童管控能力区分作4个档次，管控能力档次区分国际间标准见表格6。

表格 6 孩童管控能力档次区分

管控能力档次

档次地名

档次国际间标准

0

管控能力仅存

日常社不会生活举办活动、冲动、观者潜意识与连系的定为主张上为 0，人际间的关系如愿以偿完成的定为为 0 或 1

1

轻度心理患病因

日常社不会生活举办活动的定为为 0，但冲动、观者潜意识与连系之年前多于一项的定为为 1 及以上，或人际间的关系如愿以偿完成的定为为 2；

或日常社不会生活举办活动的定为为 1，冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成之年前多于有一项的定为为 0 或 1

2

之年前度心理患病因

日常社不会生活举办活动的定为为 1，但冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成的定为主张上为 2，或有一项的定为为 3；或日常社不会生活举办活动的定为为 2，且冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成之年前有 1-2 项的定为为 1 或 2

3

重度心理患病因

日常社不会生活举办活动的定为为 3；或日常社不会生活举办活动、冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成的定为主张上为 2；或日常社不会生活举办活动的定为为 2，且冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成之年前多于有一项 的定为为3

注解 1：始终保持失忆情况下者，直接定为为重度心理患病因。若理智转至催眠，主张上需再次的如愿以偿完成分析；

注解 2：有此表原因之一者，在原来管控能力等级上进一步提高一个等级：①复发为本质阻碍/痴呆；②复发为抑郁症；③近 30 天内牵涉到过 2 次及以上发生意外真相（如昏倒、噎食、自杀未遂、小狗）

2 孩童管控能力分析是基础性分析，只获取管控能力定为。当“冲动”之年前的本质机能定为为受到影响时，宜再三系统性专业工作人仅指导员对冲动如愿以偿完成进一步的专科分析。

3 对存世和潜在不存在的危险性各种因素则主张上需如愿以偿完成危险性各种因素分析。

十、分析调查结果

根据孩童日常社不会生活举办活动、冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成等，确切孩童管控能力档次调查结果,同时也要参见危险性各种因素分析的结果如愿以偿完成防止。

十一、分析结果应将用于

(一)分析结果作为孩童入院、转院、颁布医疗方案和防止似乎性的依据。

(二)管控能力分析结果作为常居结构医疗定为的有系统。常居的机构应将根据孩童不同的管控能力定为和主张上效益，颁布相匹配的医疗档次和方案，保障孩童的自觉安全。

(三)似乎性分析结果、生活品质数据作为孩童似乎性防止的依据，在医疗方案之年前应将中一直体现，将似乎性告诉他孩童及协议前言人(系统性人)，并签订似乎性告诉他前言。

(四)对于显现出现人格所致或自杀未遂自伤或倾向的孩童，可改由卫生结构的医生分析、诊断和治疗。

十二、一站式全权负责与改丰

(一)全权负责与行政

1 分析的机构应将对分析的适当性如愿以偿完成全权负责，除此以外但不都有：

——分析更进一步的脱离性;

——分析流程的标准化性;

——分析方式的科学性、公信力;

——分析论证的正确性。

2 分析的机构应将的组织工作人仅指导员，定期对分析运动速度如愿以偿完成核实，被核实工作人仅指导员应将留有本人数据(履历、联络来电、政府机关等)，并由本人亲笔签名盖章以推定核实结果。核实章节除此以外但不都有：

——似乎性项类动物分析的正确性;

——分值计算的正确性;

——评论人论描述与医疗档次的一致性;

——分析建议和分析论证的匹配性。

3 分析争议的处理更进一步：

——分析对象及法定理应人对首次分析或不间断分析的论证有责难时，应将在收到分析论证告诉他单理应10个实习日内申再三复核分析;

——复核分析由常居一站式行政部门行政机构仅以外的分析的机构实行;

——复核分析论证为本次分析的最终论证。

4 应将建立孩童管控能力分析存档，并适当：

——分析数据资料装订成册并纳入孩童个人身份存档行政，存档保管年限宜为老者年康复后5年;

——分析数据资料应将自己可信，数据详细、正确;

——分析数据资料应将被妥善保管，不得以其他类动物标传播或泄露孩童数据。

(二)评论人论与改丰

1 应将建立一站式运动速度行政经济体制，定期如愿以偿完成一站式运动速度考核和不间断改丰。

2 宜利用孩童意见和建议，认真处理更进一步并幸而反馈。

3 应将设一站式运动速度跟进来电和意见箱，建立适当的跟进处理更进一步机制，跟进存档日志完整、标准化。

年前言 A

（标准化性年前言）

孩童管控能力分析理论上数据表格

孩童管控能力分析理论上数据表格见表格A.1—A.3。

表格一 分析理论上数据表格

1 分析编号

2 分析基准时间表

年 同月 日

3分析原因

1 放弃一站式年前初评论人 2 放弃一站式后的常规分析 3 情况下牵涉到波动后的短时间分析4 因分析结果有究竟如愿以偿完成的复评论人 □

表格二 被分析者的理论上数据表格

1 履历

2 女性

1 男 2 女 □

3 显现出生时间表

□□□□年 □□同月 □□日

4 号

□□□□□□□□□□□□□□□□□□

5社保卡号

□□□□□□□□□

6 民族

1 汉族 2 少数民族 □

7 传统文化层面

1 文盲 2 学校 3 初之年前 4 高之年前/技校/之年前专 5 大学专科及以上 6 不详 □

8 宗教信仰

0 无 1 有 □

9 婚姻情况下

1 未婚 2 已婚 3 丧偶 4 离婚 5 未说明的婚姻情况下 □

10 居暂居于原因

1 独居 2 与婚配/伴侣居暂居于 3 与孩子居暂居于 4 与孩子居暂居于 5 与兄弟姐妹居暂居于 6与其他亲友居暂居于 7 与非亲友间的关系的人居暂居于 8 常居的机构 □

11 卫生费用支付方式

1 城镇职工理论上卫生保险 2 普通百姓理论上卫生保险 3 新的型农村合作卫生4 贫困救助 5 商业卫生保险 6 全公费 7 全自费 8 其他 □/□/□/□

12 经济相关联

1 年金/常居金 2 孩子支出 3 亲友资助 4 其他支出 □/□/□/□

13

患病因

诊断

1

痴呆

0 无 1 轻度 2 之年前度 3 重度 □

2

抑郁症

0 无 1 人格分裂症 2 双相情观者阻碍 3 偏执性人格阻碍 4 分裂情观者性阻碍5 抑郁症所致人格阻碍 6 人格退化迟滞伴发人格阻碍 □

3

慢性患病因

14近 30天内发生意外真相

1昏倒

0 无 1 牵涉到过 1 次 2 牵涉到过 2 次 3 牵涉到过 3 次及以上 □

2小狗

0 无 1 牵涉到过 1 次 2 牵涉到过 2 次 3 牵涉到过 3 次及以上 □

3噎食

0 无

1 牵涉到过 1 次

2 牵涉到过 2 次

3 牵涉到过 3 次及以上

□

4自杀未遂

0 无

1 牵涉到过 1 次

2 牵涉到过 2 次

3 牵涉到过 3 次及以上

□

5其他

□

表格 A.3 数据获取者及联系人数据表格

1数据获取者的履历

2数据获取者

与老者的间的关系

1 婚配

2 孩子

3 其他亲友

4 行政者无微不至者

5 其他

3联系人履历

4联系人来电

年前言 B

(标准化性年前言)

孩童管控能力分析表格

孩童管控能力分析表格见表格B.1—B.4。

表格 B.1 日常社不会生活举办活动分析表格

1 喂食:

仅指用厨具将食物由 桶内送到口之年前、咀 嚼、口腔等过

程

□分

10 分， 可脱离喂食（在合理的等待时间内脱离喂食将要好的食物）

5 分， 主张上需外鼓励（喂食更进一步之年前无主张上需一定鼓励，如协力得势厨具）

0 分， 主张上需更大鼓励或实质上倚赖他人，或有撤除营养管

2 睡觉

□分

5 分， 将要好睡觉水后，可自己脱离如愿以偿完成睡觉更进一步

0 分， 在睡觉更进一步之年前主张上需他人鼓励

3 词句：

仅指裹、刷牙、摸、刮等

□分

5 分， 可自己脱离如愿以偿完成

0 分， 主张上需他人鼓励

4 上衣裹：

仅指上衣脱裹服、系扣、拉拉链、上衣脱鞋袜、系鞋带

□分

10 分， 可脱离如愿以偿完成

5 分，主张上需外鼓励（能自己上衣脱，）

0 分，主张上需更大鼓励

5 睡觉时管控

□分

10 分，可管控睡觉时

5 分， 多半失控（每周

0 分， 实质上失控

6 从前管控

□分

10 分，可管控从前

5 分， 多半失控（每天1 次），或无主张上需他人提醒

0 分， 实质上失控，或撤除导尿管

7酒醉：

除此以外去卫生间、揭开裹裤、擦净、整理裹裤、的水

□分

10 分，可脱离如愿以偿完成

5 分， 主张上需外鼓励（主张上需他人坐着去卫生间、主张上需他人拜托的水或整理裹裤等）

0 分， 主张上需更大鼓励或实质上倚赖他人

8 床椅转回

□分

15 分， 可脱离如愿以偿完成

10 分， 主张上需外鼓励（主张上需他人坐着或应将用于左手）

5 分， 主张上需更大鼓励（很大层面上倚赖他人坐着和鼓励）

0 分，实质上倚赖他人

9 山地奔驰

□分

15 分，可脱离在地中奔驰 45m

10 分，主张上需外鼓励（因下肢智障，平衡管控能力差，所致衰弱、左眼等弊端，在一定层面上主张上需他人坐着或应将用于左手、等借助于用具）

5 分，主张上需更大鼓励（因下肢智障，平衡管控能力差，所致衰弱、左眼等弊端，在很大层面上倚赖他人坐着，或坐在婴儿车上适时方向移动）

0 分， 实质上倚赖他人

10 上下露台

□分

10 分，可脱离上下露台（紧接著上下 10-15 个阳台）

5 分， 主张上需外鼓励（主张上需他人坐着，或扶着露台、应将用于左手等）

0 分， 主张上需更大鼓励或实质上倚赖他人

11 日常社不会生活举办活动

总成绩

□分

上述 10 个项类动物投球之和

12

日常社不会生活举办活动定为

□分

0 管控能力仅存：总成绩 100 分

1 轻度受到影响：总成绩 65-95 分

2 之年前度受到影响：总成绩 45-60 分

3 重度受到影响：总成绩≤40

表格 B.2 冲动分析表格

1本质机能

考试

“我说三样东西，再三重复一遍，并记暂居，一不会儿不会不知您”：苹果、钟表格、国歌

(1)画钟考试：“再三您在这儿画一个圆形的定时器，在定时器上标显现出 10 点 45 分”

(2)想起词通用语：“今天再三您告诉我，刚才我要您记暂居的三样东西是什么？

答： 、 、 （不能按顺序）

评论人分

□分

0 分，画钟无论如何（画显现出一个闭锁圆，仅磁盘后方正确），且能想起显现出 2-3 个词

1 分，画钟严重错误（画的圆不闭锁，或仅磁盘后方可不确），或只想起显现出 0-1 个词

2 分，已复发为本质阻碍，如中年痴呆

2攻击蓄意

□分

0 分，无全身攻击蓄意（如打/右脚/推/咬/抓/摔倒东西）和通用语法攻击蓄意（如骂人、通用语法担忧、呐喊）

1 分，每同月有几次全身攻击蓄意，或每周有几次通用语法攻击蓄意

2 分，每周有几次全身攻击蓄意，或每日有通用语法攻击蓄意

3抑郁症螺旋状

□分

0 分，无

1 分，心理低落、不爱言通用语、不爱梳洗、不爱举办活动

2 分，有自杀未遂念头或自杀未遂蓄意

4冲动总成绩

□分

上述 3 个项类动物投球之和

2冲动定为

□级

0 管控能力仅存：总成绩作 0 分

1 轻度受到影响：总成绩作 1 分

2 之年前度受到影响：总成绩 2-3 分

3 重度受到影响：总成绩 4-6 分

表格 B.3 观者潜意识与连系分析表格

1理智高水平

□分

0 分，洁癖催眠，对周围生态警觉

1 分，嗜睡，表格现为清醒情况下所致延长。当呐喊或推动其下肢时可呐喊，并能如愿以偿完成无论如何的对谈 或继续执行仅指令，停止性刺激后又继续独处

2 分，昏睡，一般的很多人性刺激没法使其重生，得不到较强烈的性刺激时可有短时的理智催眠，醒可摘要反问提不知，当性刺激弱化后又之后进到清醒情况下

3 分，失忆，始终保持浅失忆时对疼痛性刺激有不对和痛苦表格情；始终保持深失忆时对性刺激无自由基（若定为为失忆，直接定为为重度心理患病因，可不如愿以偿完成此表项类动物标分析）

2左眼

若平日带老花镜或近视镜，应将在佩戴丝袜的原因下分析

□分

0 分，能看清前言报上的国际间标准TrueType

1 分，能看可信大TrueType，但看不清前言报上的国际间标准TrueType

2 分，左眼有限，看不清报纸大标题，但能辨认物体

3 分，辨认物体有紧迫，但嘴巴能跟随物体方向移动，只能看到光、颜色和形似

4 分，没有左眼，嘴巴没法跟随物体方向移动

3 视力：

若平时佩戴携带型，应将在佩戴携带型的原因下分析

□分

0 分，可显现出现所致对谈，能听到电视、来电、喇叭的沙哑

1 分，在轻声言通用语或言通用语间距少于 2 米时听不清

2 分，显现出现所致沟通有些紧迫，主张上需在平静的生态或大喊言通用语才能听到

3 分，讲话者大喊言通用语或言通用语慢，才能外听见

4 分，实质上听不见

4连系沟通:

除此以外非通用语法连系

□分

0 分，无紧迫，能与他人显现出现所致连系和沟通

1 分，很难表格达自己的无主张上需及思考别人的话，但无主张上需增加等待时间或得不到鼓励

2 分，表格达无主张上需或思考有紧迫，主张上需时有重复或简便言词表格达

3 分，没法表格达无主张上需或思考他人的话

3观者潜意识与连系定为

□级

0 管控能力仅存：理智催眠，且左眼和视力评论人选 0 或 1，连系评论人选 0

1 轻度受到影响：理智催眠，但左眼或视力之年前多于一项评论人选 2，或连系评论人选 1

2 之年前度受到影响：理智催眠，但左眼或视力之年前多于一项评论人选 3，或连系评论人选 2；

或嗜睡，左眼或视力定为为 3 及此表，连系定为为 2 及此表

3 重度受到影响：理智催眠或嗜睡，但左眼或视力之年前多于一项评论人选 4，或连系评论人选 3；或昏睡/失忆

表格 B.4 人际间的关系如愿以偿完成分析表格

1社不会生活管控能力

□分

0 分，除个人身份社不会生活为重外（如肉类、洗漱、上衣戴、二便），能甜品家务（如看护、洗裹）或当家行政公共事务

1 分，除个人身份社不会生活为重外，能来作家务，但确有好，家庭公共事务安排确有简约

2 分，个人身份社不会生活能为重；只有在他人鼓励下才能来作些家务，但运动速度很差

3 分，个人身份理论上社不会生活公共事务能为重（如肉类、二便），在敦促下可洗漱

4 分，个人身份理论上社不会生活公共事务（如肉类、二便）无主张上需外鼓励或实质上倚赖他人鼓励

2实习管控能力

□分

0 分，原本技巧的一些游戏实习或毅力表现力实习可照常如愿以偿完成

1 分，原本技巧的一些游戏实习或毅力表现力实习管控能力有所下滑

2 分，原本技巧的一些游戏实习或毅力表现力实习明显不如同类型，外从前

3 分，对技巧实习只有一些片段存留，技能全部从前

4 分，对同类型的知识或技能全部埋没

3等待时间/ 空间内定向

□分

0 分，等待时间价值观（年、同月、日、时）可信；可分开显现出远门，能之后掌握新的生态的所在位置

1 分，等待时间价值观有些下滑，年、同月、日可信，但有时相差几天；可分开来往于近街，究竟现暂居地的地名和所在位置，但不知跑去路线

2 分，等待时间价值观较低，年、同月、日不可信，应将是月份或下半年；只能分开外显现出临近行动，对现暂居地只知地名，不究竟所在位置

3 分，等待时间价值观极差，年、同月、日不可信，应将是晚上或晚上；只能在左邻右舍间串门，对现暂居地不知地名和所在位置

4 分，无等待时间价值观；没法分开外显现出

4核心人物定向

□分

0 分，究竟周围人们的间的关系，究竟祖孙、堂弟、姑姨、侄子侄女等代称的意义；可分辨陌生为的大致年长和身份，可用合适叫法

2 分，只能叫法家之年前人，或只能照样叫法，不知其间的关系，不辨辈分

3 分，只了解到常同暂居的母子，可叫法孩子或孙孩子，可辨老友和生为

4 分，只了解到保护人，不辨老友和生为

5人际间的关系交往管控能力

□分

0 分，如愿以偿完成人际间的关系，在人际间的关系生态有一定的适应环境将管控能力，待人接物合理

1 分，能适应环境将却是生态，尽早认识人，初见面时难让人推测智力弊端，没法思考比喻通用语

2 分，重归人际间的关系，可被动认识，才不会尽早待人，谈话之年前很多疲劳词句，较难上当受骗

3 分，不得已可与往，举止章节不可信，表格情不合理

4 分，难以与人认识

6人际间的关系如愿以偿完成总成绩

□分

上述 5 个项类动物投球之和

（四）人际间的关系如愿以偿完成定为

□级

0 管控能力仅存：总成绩 0-2 分

1 轻度受到影响：总成绩 3-7 分

2 之年前度受到影响：总成绩 8-13 分

3 重度受到影响：总成绩 14-20 分

年前言 C

(标准化性年前言)

孩童管控能力分析结果档次判断国际间标准

一、管控能力仅存

(一)孩童在日常社不会生活举办活动、冲动、观者潜意识与连系各个方面主张上仅存，人际间的关系如愿以偿完成在轻度受到影响此表的，判断为管控能力仅存。

二、轻度心理患病因

(一)孩童日常社不会生活举办活动仅存原因下，若冲动或观者潜意识与连系多于有一项轻度受到影响，或人际间的关系如愿以偿完成之年前度受到影响的，判断为轻度心理患病因;

(二)孩童日常社不会生活举办活动轻度受到影响原因下，冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成之年前多于有一项为轻度受到影响及此表的，判断为轻度心理患病因。

三、之年前度心理患病因：

(一)孩童日常社不会生活举办活动轻度受到影响原因下，冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成主张上为之年前度受到影响，或有一项为重度受到影响的，判断为之年前度心理患病因。

(二)孩童日常社不会生活举办活动之年前度受到影响，且冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成之年前有 1-2 项为之年前度或轻度受到影响的，判断为之年前度心理患病因。

四、重度心理患病因：

(一)日常社不会生活举办活动定为为重度受到影响的，判断为重度心理患病因;

(二)日常社不会生活举办活动、冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成定为主张上为之年前度受到影响的，判断为重度心理患病因;

(三)日常社不会生活举办活动定为为之年前度受到影响，且冲动、观者潜意识与连系、人际间的关系如愿以偿完成之年前多于有一项定为重度受到影响的，判断为重度心理患病因。

注解 1：始终保持失忆情况下者，直接定为为重度心理患病因。若理智转至催眠，主张上需再次的如愿以偿完成分析;

注解 2：有此表原因之一者，在原来管控能力等级上进一步提高一个等级：①复发为本质阻碍/痴呆;下原因之一者，在原③近30 天内牵涉到过 2 次及以上发生意外真相(如昏倒、噎食、自杀未遂、小狗)

年前言 D

(数据资料性年前言)

常居的机构孩童危险性各种因素分析项类动物

孩童由于生理原因，各项机能性下滑，举办活动管控能力逐步降低，是不存在或潜在似乎性的高危这群人，同时，入暂居常居的机构的孩童一直远离人际间的关系，由于群体和道德上的差异，在爱恋缺少、人际交往受阻时较难显现出现引起争议蓄意，牵涉到冲突，这样就为常居的机构入暂居安全留有了隐患。危险性各种因素分析更进一步进一步提高似乎性防止理智，无视常居护理似乎性事件真相的牵涉到，也能早期推测阿尔茨海默患病(中年性痴呆)等。

危险性各种因素分析还可除此以外对孩童入暂居体检调查结果如愿以偿完成分析，找显现出体检论证之年前存世和潜在的危险性各种因素，予以告诉他和加以防止，并更进一步案件护理方案实行。

今天常居的机构类似于的危险性各种因素分析章节主要有，中年口腔阻碍分析、老者坠床/昏倒危险性因子分析、压疮分析(见表格D.1-C.3)。

表格 D.1 洼田的水实验(中年口腔阻碍分析)

评论人论结果

评论人论方式

1 级（优）

能如愿以偿地 1 次将水吐出

2 级（丰）

分 2 次以上，能不呛咳地吐出

3 级（之年前）

能 1 次吐出，但有呛咳

4 级（可）

分 2 次以上吐出，但有呛咳

5 级（差）

时有呛咳，没法全部吐出

注解 1：洼田的水试验：检查方式：高血压不动，喝下 30ml 温开水，观察所无主张上需等待时间喝水呛咳的原因洼田的水实验。

注解 2：评论人论结果：显现出现所致：1 级，5 秒之内；可疑：5 秒以上或2 级；所致：3—5级。

表格 D.2 老者坠床/昏倒危险性因子分析表格

危险性因子（可多选）

分值

最近一年曾有未确定原因昏倒漫长

1

理智阻碍

1

左眼阻碍（单盲、双盲、弱视、肝硬化、青光眼、眼底患病、复视等）

1

举办活动阻碍、下肢偏瘫

3

年长（≥65 岁）

1

锻炼疲惫（社不会生活能外为重，白天过半等待时间要患病倒或坐椅）

3

头晕、头痛、性低血压

2

施用影响理智或举办活动的药物

□ 散瞳剂

□ 镇静安眠剂

□ 伏特利尿剂

□ 镇挛抗癫剂

□ 止痛剂

1

无亲人或其他工作人仅指导员陪伴

1

注解：总成绩≥4 分，列为有昏倒/坠床的高危者。

表格 D.3 Barden 压疮分析量表格

评论人分章节

1 分

2 分

3 分

4 分

观者觉

凉爽

举办活动

方向移动

营养

摩擦力和剪切力

实质上一般来说

发挥作用凉爽

患病倒不起

实质上没法

更为差

有弊端

更为一般来说

更为凉爽

局都有椅

不堪重负一般来说

似乎不足

有潜在的弊端

轻度一般来说

多半凉爽

多半沿途

轻度一般来说

合适

无明显弊端

未受到影响害

大多凉爽

多半沿途

不一般来说

更佳

注解：总成绩：18—25 分轻度危险性，14—13 分之年前度危险性、12—10 分总体危险性，9 分此表却是危险性。

年前言 E

(标准化性年前言)

孩童管控能力(及模板)分析调查结果

孩童管控能力(及模板)分析调查结果见表格E.1。

表格 E.1 孩童管控能力(及模板)分析调查结果

（一）一级测试方式定为

1 日常社不会生活举办活动：□级

2 冲动：□级

3 观者潜意识与连系：□级

4 人际间的关系如愿以偿完成：□级

（二）孩童管控能力进一步档次

0 管控能力仅存 1 轻度心理患病因2 之年前度心理患病因

3 重度心理患病因 □

（三）档次修改法令

1 有本质阻碍/痴呆、抑郁症者，在原来管控能力等级上进一步提高一个档次；

2 近 30 天内牵涉到过 2 次及以上昏倒、噎食、自杀未遂、小狗者，在原来管控能力等级上进一步提高一个档次；

3 始终保持失忆情况下者，直接定为为重度心理患病因；

4 若进一步档次确切为“3 重度心理患病因”，则不考虑上述 1-3 之年前各原因对最终档次的影响，档次不再进一步提高

□

（四）孩童管控能力最终档次

0 管控能力仅存 1 轻度心理患病因2 之年前度心理患病因3 重度心理患病因 □

备注解（模板分析）：

体检数据资料分析（主要患病因原因调查结果）

危险性各种因素分析（存世与潜在危险性各种因素调查结果）

评论人 估 仅指导员 签 名 时间表 年 同月 日

数据获取者亲笔签名 时间表 年 同月 日

-END-

相关联：玉溪市民政厅

版权归原作者所有，转载本文无任何非商业，若有文字、幻灯片、视频等相关联标注解严重错误或触犯 到您的理论上权利，再三幸而告诉他删除。